A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、演示法
E、读书指导法
A、练习法 B、讲授法 C、谈话法 D、演示法 E、读书指导法
A、统一的培养要求与因材施教相结合 B、知识传授与智能发展相结合 C、巩固性原则
A、组织教学 B、复习提问 C、讲授新知识 D、小结巩固提高
A、学习新知识的小组教学策略 B、复习指导的小组教学策略 C、考试的小组教学策略 D、专题讨论的小组教学策略
A、强调直观教学 B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系 C、激励学生的学习动机 D、引导学生的发现行为
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