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【问答题】

运用观察法研究学前儿童心理应注意哪些问题？

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第1题

[填空题] 在运用观察法研究学前儿童家庭教育的时候，应注意以下几个问题：详细制定观察计划、切实执行观察计划、（）。

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第2题

[单选题] 运用观察法了解学前儿童就是（）。

A、有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动 B、在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理 C、通过儿童的家长去了解其心理活动 D、通过和儿童的交谈研究其各种心理活动

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第3题

[单选题] 研究学前儿童心理的最基本的方法是（）。

A、投射法 B、观察法 C、测验法 D、问卷法

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第4题

[单选题] 在对学前儿童心理进行研究中，通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种方法称为（）。

A、观察法 B、实验法 C、调查访问法 D、测验法

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第5题

[判断题] 教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据观察对象的特点，有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段，主要是学习顺序观察法、比较观察法和典型特征观察法。

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第6题

[判断题] 由于观察法能主动引起一定的心理现象，所以常用于研究儿童的心理现象。

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第7题

[判断题] 家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外，还应注意以下几方面的问题：正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件，引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。

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第8题

[填空题] 教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据观察对象的特点，有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段，主要是学习（）法、比较观察法和典型特征观察法。

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第9题

[简答题] 运用观察法经行心理研究，如何避免观察者的主观臆测？

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