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【单选题】

婴幼儿午睡发烧时，身体会表现出（）症状。

A、遗尿

B、流鼻血

C、蹬被子

D、脉搏加快

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第1题

[单选题] 1岁半至2岁半的婴幼儿，希望自己的行为得到认同，自己的探索活动不受到限制或干涉，有时会表现出一种（）。

A、亲和行为 B、抗拒行为 C、粘人行为 D、随和行为

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第2题

[多选题] 由于婴幼儿进入（）的第一“反抗期”和萌发“自我”意识，会表现出任性。

A、意识 B、心理 C、心理活动 D、思维 E、动作

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第3题

[单选题] 婴幼儿往往会在（）时开始发烧，保育员应仔细观察婴幼儿的体征。

A、下午 B、上午 C、离园 D、来园

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第4题

[多选题] 每个婴幼儿由于遗传和后天发展的因素，会表现出不同的差异和特点。从而形成了每个人不同的（）。

A、发展水平 B、发展方向 C、能力特征 D、体型 E、个性人格特征

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第5题

[判断题] 保育员要注意婴幼儿午睡的质量，让婴幼儿睡着、睡足，夏季可延长睡眠时间。

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第6题

[] 白菜软腐病发生后为什么会表现出腐烂发臭的症状？

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第7题

[] 婴幼儿排便后保育员应（）。

A、A.没有语言和表情 B、B.表现出对粪便的厌恶 C、C.表扬婴幼儿 D、D.表现对婴幼儿的气愤

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第8题

[单选题] 活动量过大，超过婴幼儿的（），会损害婴幼儿的身体健康。

A、身体特点 B、能力 C、需要 D、身体负荷

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第9题

[] 结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会表现出（）、（）以结果为评价标准的课程特征。

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