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【判断题】

制度化教育建立的典型特征是学校的产生。

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第1题
[单选题] 制度化教育建立的典型表现特征是（）

A、学校的产生  B、学制的建立  C、教育实体的出现  D、定型的教育组织形式出现  

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第2题
[单选题] （）制度化教育的典型表征。

A、课改制度的建立  B、考试制度的建立  C、学校教育制度的建立  D、课程制度的建立  

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第3题
[单选题] “教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入（）。

A、前制度化教育阶段  B、制度化教育阶段  C、非制度化教育阶段  D、学校萌芽阶段  

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第4题
[单选题] “教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现，标志学校教育制度进入（）

A、前制度化教育阶段  B、制度化教育阶段  C、非制度化教育阶段  D、学校萌芽阶段  

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第5题
[单选题] “教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入（）。

A、前制度化教育阶段  B、制度化教育阶段  C、非制度化教育阶段  D、学校萌芽阶段  

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第6题
[单选题] “教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进人（）

A、前制度化教育阶段  B、制度化教育阶段  C、非制度化教育阶段  D、学校萌芽阶段  

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第7题
[单选题] “教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”，这些特征的出现标志着学校教育制度进入（）

A、前制度化教育阶段  B、制度化教育阶段  C、非制度化教育阶段  D、学校教育萌芽阶段  

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第8题
[] 教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型，这些特征的出现标志着学校教育制度进入（）。

A、A.前制度化教育阶段  B、B.制度化教育阶段  C、C.非制度化教育阶段  D、D.学校萌芽阶段  

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第9题
[多选题] 学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。

A、前制度化教育  B、义务教育  C、普及教育  D、制度化教育  E、非制度化教育  

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