【多选题】
学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育
E、非制度化教育
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育
E、非制度化教育
A、加强制度建设,建立健全心理健康教育的各项规章制度,规范和促进学校心理健康教育工作。 B、加强课程建设,保证心理健康教育时间,合理安排教育内容,创新活动形式,科学有效开展心理健康教育。 C、加强场所建设,有条件的学校要设立中小学心理辅导室,保证心理健康教育必要的活动空间。 D、加强队伍建设,每所学校至少配备一名专兼职心理健康教育教师,关心其生活条件与专业发展。
A、学校管理者为实现学生德、智、体全面发展进行有目的的教育的过程 B、对学生的潜在的学习能力挖掘的教育过程 C、学校及上级对学生进行行为控制的过程 D、教学管理人员在对学生的各种活动进行的一种强制性的限制制度