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【判断题】

程颢和程颐把格物致知完全解释清楚了。

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更多“程颢和程颐把格物致知完全解释清楚了。”相关的问题

第1题

[单选题] 关于司马光对“格物致知”的训诂，理解不正确的有（）

A、司马光的训诂否定了郑玄的训诂 B、他对物的态度是对立 C、定型了格物致知的两种阐释方向 D、阐明了格物致知的道理

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第2题

[简答题] 通过阅读《应有格物致知精神》，你认为《礼记·大学》里“格物致知”的含义是什么？传统的中国教育为什么不重视真正的“格物”？

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第3题

[判断题] 古本《大学》没有详细解释“三纲”和“格物致知”。

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第4题

[判断题] 古人对“格物致知”有多种解释，其强调知与功效、知与行的辩证关系以及亲身实践对知的重要性。（）

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第5题

[判断题] 郑玄把“格物”解释为“致知”的前提。

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第6题

[] 以下哪门学问中出现了“格物致知”？（）

A、A.经学 B、B.古典解释学 C、C.训诂学 D、D.以上都是

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第7题

[判断题] 古本大学没有过多地阐释“格物致知”，今本大学改变了这个问题。

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第8题

[判断题] 在格物致知的阐释中，前所未有地凸显出了经典、语言、思想和历史间的关系。

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第9题

[判断题] 《礼记·大学》中“致知在格物”一句中“格物”指的是认识、研究万事万物的道理。（）

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