A、认识功能
B、教育功能
C、审美功能
D、娱乐功能
A、A.抽象美术 B、B.具象美术 C、C.设计美术 D、D.实用美术
A、学前儿童美术发展的规律 B、学前儿童美术教育科目本身的性质 C、社会文化对学前儿童美术教育的要求 D、学前儿童美术活动的设计
A、认识本质 B、生活本质 C、社会本质 D、审美本质
A、融美术各学习领域为一体 B、美术与其他学科相综合 C、美术与现实社会相联系 D、美术与生活相结合
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