【单选题】
讲授语言应做到形美和意美,下列内容中不属于语言“意美”的是()。
A、语言的精确性
B、语言的流畅性
C、语言的生动形象性
D、语言的情感性
A、语言的精确性
B、语言的流畅性
C、语言的生动形象性
D、语言的情感性
A、它包含了语言教育目标、内容、方式的整合 B、它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果 C、语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识 D、同化和顺应是儿童语言发展的两种机制