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【判断题】

职业准备阶段的主要任务是发展职业想象力（）。

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第1题

[判断题] 美术活动最有利于发展幼儿的想象力，所以要发展幼儿想象力就要尽量多开展美术活动，少开展其他的活动。

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第2题

[判断题] 按照霍兰德人格——职业匹配理论，社会型的人格特征是遵章守纪、高效、缺乏想象力、缺乏灵活性，适合从事会计、部门经理、银行出纳、档案管理员。

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第3题

[简答题] 请用实例尝试分析儿童的儿童空间想象力发展的主要特点。

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第4题

[多选题] 青少年想象力的发展特点（）

A、无意想象占重要地位 B、有意想象占主导地位 C、想象中的创造成分逐渐增多 D、想象的抽象性、现实性在不断发展

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第5题

[多选题] 幼儿想象力发展的特点有（）。

A、没有目的 B、没有前后一贯的主题 C、以无意想象为主 D、以再造想象为主 E、创造想象开始发展

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第6题

[单选题] 培养学生的想象力和创造力是（）的特点。

A、感性阶段 B、运用阶段 C、理解阶段

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第7题

[判断题] 艺术创作依赖于艺术家的想象力，而这种想象力要求真理的原始发生。

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第8题

[单选题] 在美国霍兰德教授提出的六种职业类型中，“认为自己富有想象力，直觉强，易冲动”是描述以下哪个类型：（）

A、社会型 B、艺术型 C、常规型 D、现实型

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第9题

[] 学校教育的任务是发展学生的智力，具体指发展学生的（）

A、A.注意力 B、B.观察力 C、C.记忆力 D、D.思维能力 E、E.想象力

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