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【单选题】

能够成为领导者的核心特质是（）。

A、学历基础

B、智力特性

C、情绪特征

D、身体条件

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第1题

[填空题] 传统的领导特质论认为，领导特质是天生的，领导者具有某些固有的特质，这些特质是人与生俱来的，只有先天具备这些特质的人才可能成为领导者，而传统的领导特质理论又称为（）。

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第2题

[单选题] 能够成为领导者的核心特质是（）。

A、学历基础 B、智力特性 C、情绪特征 D、身体条件

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第3题

[单选题] 传统的领导特质论认为，领导特质是天生的，领导者具有某些固有的特质，这些特质是与生俱来的，只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质（）。

A、内驱力 B、领导欲 C、亲和力 D、诚实正直

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第4题

[] 认为领导者都具有某些与生俱来的特质，具备这些特质的人才能成为领导者。这种关于领导的理论是（）

A、A.个人特质理论 B、B.情景特质理论 C、C.素质理论 D、D.资质理论

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第5题

[单选题] 领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。最容易发展的能力是（）

A、核心特征 B、表面特质 C、自我特质 D、社会特质

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第6题

[单选题] 在领导学中，一般都将领导者作为研究的重点，而研究的核心问题是：（）。

A、如何成为一名优秀的领导者 B、如何提升领导力 C、如何能够促进个人的成长 D、如何能够最大限度地帮助公司发展

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第7题

[多选题] 领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。现代心理学家把人的能力有关的特征分为（）

A、核心特征 B、表面特质 C、自我特质 D、社会特质

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第8题

[单选题] 以下哪一个不是领导特质理论的研究者们认为地能够区分出领导者和非领导者的方面：（）。

A、领导者有雄心，精力充沛 B、领导者有很强的权利欲望 C、诚实和正直 D、领导者能够友好地同员工合作

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第9题

[填空题] 特质理论的意义是提供一个为组织正式领导岗位选拔（）人员的基础，行为理论的意义是通过（）使人们成为领导者。

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