A、知人善用 B、优势互补、合理结构 C、用人所长 D、充分表现、委以责任
A、加强心理疏导,提高压力应对能力 B、合理配备人员,有效缓解工作压力 C、增强法律意识,提高自我保护能力
A、工作绩效 B、工作态度 C、工作成果 D、工作流程
A、A.合理安排使用教师 B、B.满足教师的正当需要 C、C.关注教师的培训与提高 D、D.做好教师的考评工作
A、绩效数据 B、工作情况 C、工作态度 D、突发情况
A、2;1 B、1;1 C、1;2 D、2;2
A、制定合理的绩效激励政策 B、规范业务流程 C、人员招聘及培训 D、配备基础的硬件设备
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