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【单选题】

某班集体已成为一个组织制度健全的有机整体，整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理氛围，学生积极参与班级活动，并使自己的个性特长得到发挥，这说明该班集体正处于（）。

A、组建阶段

B、形成阶段

C、发展阶段

D、成熟阶段

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第1题

[判断题] 优良的班集体不是班级学生的简单集合，而是在目标、组织、制度、舆论、活动等方面具有鲜明标志的有机整体。

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第2题

[] 当班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是（）。

A、A.建立班集体的正常秩序 B、B.建立班集体的核心队伍 C、C.组织形式多样的集体活动 D、D.确定班集体的发展目标

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第3题

[] 良好班集体形成的重要标志是有健全的组织系统和领导核心。

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第4题

[多选题] 班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，但一个班的学生群体还不能称之为班级体，一个健全的班集体必须具备以下基本特征（）。

A、一定的组织结构 B、一定的共同生活的准则 C、集体成员之间平等.心理相容的氛围 D、明确的共同目标

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第5题

[单选题] 健全班级组织中班主任工作的核心内容是（）

A、少先队组织建设 B、教师集体的建设 C、班委会的建设 D、班集体的建设

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第6题

[单选题] 良好班集体形成的标志是（）

A、有明确的奋斗目标 B、有健全的组织系统和领导核心 C、形成了正确的舆论和良好的班风 D、有合格的规章制度和纪律

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第7题

[单选题] 下列对班集体的认识不正确的是（）。

A、班集体就是班群体 B、集体是群体发展的高级阶段 C、纪律松弛.涣散的群体算不了集体 D、不是任何一个班都可以称得上班集体

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第8题

[判断题] 班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映，正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。

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第9题

[单选题] 下列关于班集体的概念说法不正确的一项是（）。

A、班集体就是班群体 B、集体是群体发展的高级阶段 C、纪律涣散的群体算不上集体 D、不是任何一个班都能称得上班集体

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