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【判断题】
欣赏者的审美活动是被动的感知过程。
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第1题
[单选题] 戏剧
的
审美
手段
是
（）
A、矛盾冲突 B、
欣
赏者
的
感觉 C、
欣
赏者
的
知觉 D、
欣
赏者
的
感知
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第2题
[判断题] 创作者
的
创作
是
主动
的
，
欣
赏者
的
审美
活动
是
被动
的
。
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第3题
[填空题] 艺术
欣赏
往往表现为，接受主体在适当
的
氛围中，内在
的
（）与
审美
对象相碰撞，对象
的
主体特色、艺术风范迎合了
欣
赏者
的
趣味，并激发起
审美
再创造
的
潜能，
欣
赏者
不期而然地进入了
审美
兴奋、愉悦状态。
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第4题
[填空题] 艺术
欣赏
中
的
审美
再创造，
是
欣
赏者
（）、（）、（）
的
结果。
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第5题
[单选题] 刺激
欣
赏者
感观，引起
欣
赏者
内部情感
的
反应而达到一种
审美
境界。这段话说
的
是
音乐教育
的
（）。
A、
欣赏
特征 B、技艺特征 C、形象特征 D、情感特征
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第6题
[填空题] 如果说（）在艺术
欣赏
过程
中
是
情感
的
奔涌高潮，
是
审美
进一层再创造
的
全面落实，
是
审美
愉悦
的
充分张扬，那么（）阶段，便
是
情感升华
的
进一步提升，灵魂
的
涤滤和净化，
是
欣
赏者
的
高度感悟，
是
精神进入自由境界
的
一种神奇表现。
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第7题
[] 艺术
欣赏
的
整个
过程
就
是
审美
心理
活动
形成一定层次性、阶段性
的
发展
过程
，
是
审美
感应、
审美
认识由粗浅
的
直觉到感悟底蕴、精神升华
的
推进
过程
。包括三个阶段：艺术
欣赏
中
的
（）阶段，艺术
欣赏
中
的
（）阶段，艺术
欣赏
中
的
（）阶段。
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第8题
[填空题] 艺术
欣赏
是
一种特殊
的
精神消费
活动
，它与物质消费又有着很大
的
区别。要在艺术
欣赏
中得到尽可能多
的
精神享受，
欣赏
主体就必须在对客体
的
欣赏
活动
中具有（）
的
能力。因为对艺术
的
欣赏
不可能
是
被动
的
、纯客观
的
木然接受，而
是
一种特殊
的
、具有
审美
再创造
的
复杂
的
精神
活动
。
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第9题
[填空题]
欣
赏者
对于作品，并不
是
凭着毫无“成见”
的
空白心灵来感受、理解和接纳
的
，正好相反，而
是
有（）
的
审美
经验作为依据和
欣赏
尺度。
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