在演示学习教学过程中哪两个动作是同时发生的()
A、教员讲解学员执行
B、教员讲解并执行
C、学员执行教员监督
A、教员讲解学员执行
B、教员讲解并执行
C、学员执行教员监督
A、任何两个状态可能同时出现 B、状态空间中哪一个状态出现,与决策者在行动空间中的选择无关 C、任何两个状态不可能同时出现 D、状态空间中哪一个状态出现,与决策者在行动空间中的选择有关
A、信息形式多媒体化,表现力强,支持视频和声音,可插入表格、图象、声音、文本文件等多媒体信息。 B、利用板书、擦拭、标注、点评、幕布、遮照、回放、储存、计算、标尺等特殊功能方便教师组织教学。 C、使预设性课堂转变成生成性课堂。 D、如实记录下教学过程中发生教与学的所有细节,把教师的教学演示的具体操作过程录成视频文件,作为微视频为学生的自主学习提供帮助。
A、自主学习是网络教学过程中最核心的学习模式,因此,以自主学习为考察对象来设计网络教学策略更具实际意义和理论价值,是唯一行之有效的方法 B、影响基于网络的自主学习的个性关键因素是学习者的认知能力、认知水平、学习风格以及爱好特征 C、自主学习有两个最为显著的特征:一是自主性,二是随意性 D、自主学习就是学习者根据自己的认知水平学习风格等自身因素确定学习目标、选择学习内容和学习方式,进行积极主动的自我控制,使其“行为和产生特殊行为的性能发生变化”的过程