【判断题】
A、个人卫生 B、环境卫生 C、心理卫生 D、运动能力
A、让幼儿懂得保护和美化环境与增进健康的关系 B、提高幼儿自我保护意识,学习应付紧急事件的技能,并能自觉遵守有关安全制度和行为规范 C、逐渐形成保护环境卫生的社会责任感,并落实于自身的行为 D、让幼儿逐步学习基本的性知识,形成正确的性别自我认同和性角色意识 E、增强幼儿自身心理强度,增强对内外压力的认识、评价、容忍和解决问题的能力,以更好地适应社会生活