A、影响和暗示
B、促进和渗透
C、决定和主导
D、制约和调节
A、A.外部条件 B、B.物质基础 C、C.客观因素 D、D.决定条件
A、心理 B、智力 C、情商 D、全面
A、活动内容 B、精神准备 C、物质准备 D、方法
A、促进婴幼儿情感和社会性发展 B、针对婴幼儿的个体语言发展差异 C、促进婴幼儿个体语言发展 D、增强婴幼儿感知能力 E、促进婴幼儿视觉发展
A、幼儿的发音水平 B、幼儿的认知发展水平 C、第二语言的复杂程度 D、幼儿的社会化程度
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