A、有助于进一步提高教师职业道德水平,培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍 B、有助于教师了解把握教师道德规范体系,并以之约束自己的行为,抵制错误道德思想和价值观的影响 C、有助于教师在复杂道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择 D、有助于教师明确个人权利,掌握获取个人利益的方式和途径
A、有助于进一步提高教师职业道德水平,培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍 B、有助于教师了解把握教师道德规范体系,并以之约束自己的行为,抵制错误道德思想和价值观的影响 C、有助于教师在复杂道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择 D、有助于教师明确个人权利,掌握获取个人利益的方式和途径
A、教师道德行为目标是道德认识的外化 B、明确道德行为目标有助于教师确定道德行为选择的方向 C、明确道德行为目标有助于教师坚定不移地维护职业道德的要求 D、明确道德行为目标可以使教师为社会教育事业总体目标的实现尽最大的努力
A、良好的道德品质有助于教师提高教学业务能力 B、教师道德水平直接影响学生的心理状态并进而影响学生的智力开发 C、教师具有深厚的职业道德情感,必然使得学生成绩提升 D、教师对学生缺乏关爱,甚至态度粗暴,会挫伤学生自尊心和学习积极性,影响学生健康成长