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【判断题】

网络教育要求教育服务提供方在其服务范围内，对位于任何地方的任何服务对象在任何时间提出的任何要求作出反应。

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更多“网络教育要求教育服务提供方在其服务范围内，对位于任何地方的任何服务对象在任何时间提出的任何要求作出反应。”相关的问题
第1题
[判断题] 教育行政机关在其法定职权范围内，无自行决定或实施教育行政和行为的权力，要受行政相对人意志的影响和左右。（）

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第2题
[判断题] 参考咨询服务从服务的内容层次和服务类型角度，可以划分为读者咨询服务、用户教育服务、网络信息资源服务三大类型。

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第3题
[单选题] 华东理工大学网络教育的学习支持服务体系由哪几部分构成？（）

A、院学习支持服务中心、校外教育中心、班主任  B、院学习支持服务中心、班主任  C、院学习支持服务中心、校外教育中心  

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第4题
[简答题] 县（市、区）社区矫正管理教育服务中心建设标准（试行）》对社区矫正管理教育服务中心的建设作了详细的规定和要求，在基础设施建设上要求建设适应工作需求的相关设施和功能室，那么社区矫正管理教育服务中心一般包括哪些功能室，请你列举出4个来。

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第5题
[] 格朗鲁斯对服务管理的界定，对教育管理来说意味着（）。

A、A.教育所提供的产品首先是教育服务  B、B.教育管理的导向首先是学生、家长、社会或国家  C、C.教育服务管理首先体现在学校与顾客的关系中  D、D.教育服务管理首先体现在管理者与教育工作人员的关系上  

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第6题
[单选题] 《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中指出探索新型教育服务供给方式，要推动开展学历教育在线课程资源共享，推广大规模在线开放课程等网络学习模式，探索建立网络学习学分认定与学分转换等制度，加快推动（）服务模式变革。

A、高等教育  B、基础教育  C、职业教育  

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第7题
[单选题] 教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》等文件明确指出“建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台”，下列选项中不属于教育管理公共服务平台范围的是（）

A、学生评价系统  B、迎新系统  C、智能组卷  D、后勤综合管理系统  

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第8题
[] 在教育合同关系中，客体表现为教育服务行为（提供教育服务、接受教育服务）。教育机构对受教育者（），是教育合同客体的一种具体体现。

A、A.进行管理  B、B.进行技能培训  C、C.传授知识  D、D.进行考察  

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第9题
[单选题] IT服务外包标准适用于（）

A、提供IT服务或计划提供IT服务的组织  B、评价、选择IT服务提供方的服务发包方  C、评价、认定IT服务提供方能力水平的第三方  D、IT服务外包从业人员  E、以上都适用  

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