A、中学生注意稳定性提高 B、中学生注意广度接近成人 C、中学生注意分配能力还不成熟 D、中学生注意转移能力缓慢增长
A、1956年《初级中学文学教学大纲》 B、1978年《全日制十年制学校中学语文教学大纲(试行草案)》 C、1986年《全日制中学语文教学大纲》 D、1963年《全日制中学语文教学大纲(草案)》
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