A、教育活动本身是人的本性的表现 B、教育活动的直接结果是形成人的本性 C、教育是人的本质的对象化 D、有了人的本性的发展，才产生了教育的政治功能、生产功能
A、人的社会属性和自然属性是截然分开的 B、人是社会的产物 C、人的生产活动具有社会性 D、人的生活具有社会性 E、人的社会属性制约人的自然属性
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