健康教育的意义不包括()
A、A.提高全人类整体的身体素质
B、B.消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率、死亡率
C、C.提高生活和生命质量,并对教育效果作出评价
D、D.改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段
E、E.帮助人们建立和选择健康的生活方式
A、A.提高全人类整体的身体素质
B、B.消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率、死亡率
C、C.提高生活和生命质量,并对教育效果作出评价
D、D.改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段
E、E.帮助人们建立和选择健康的生活方式
A、A.三者的含义一致 B、B.健康教育包括卫生宣传与健康促进 C、C.卫生宣传包括健康教育与健康促进 D、D.健康教育与卫生宣传含义相同,健康促进的概念更广泛 E、E.卫生宣传是健康教育的重要手段,健康促进比健康教育意义更为广泛
A、发放健康教育印刷资料的种类和数量 B、健康教育活动记录表完成率 C、健康教育宣传栏设置和内容更新情况 D、举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数 E、播放健康教育音像资料的种类、次数和时间
A、A.医院健康教育是一种治疗因素 B、B.医院健康教育是密切医患关系,减少医疗纠纷的纽带 C、C.医院健康教育以“病人”为中心 D、D.医院健康教育以“健康”为中心 E、E.医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容
A、健康教育和健康促进是相同的概念 B、健康促进比健康教育“高级” C、健康教育比健康促进内涵更广泛 D、健康教育是健康促进的重要组成部分 E、健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变