A、是大学生获取知识的关键。 B、促进大学生角色转变的完成。 C、是大学生自我发展与实现的需要。 D、是培养大学生综合能力素质的重要内容。
A、降低大学生的学习效率 B、增强大学生的耐受力 C、降低大学生的思维能力和生活能力 D、促使大学生改变性格与出现行为偏差
A、缺乏学习动力 B、学习适应不良 C、学习习惯较差 D、学习焦虑
A、表同作用 B、补偿作用 C、反向作用 D、压抑作用
A、玩网络游戏是不可能禁止的 B、适度的玩网络游戏可以提高大学生的素质 C、大学生主要在网吧玩网络游戏 D、影响学习成绩的不仅是玩网络游戏
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