A、颈喉部推拿 B、重读训练法 C、肩颈放松训练 D、发声器官放松训练
A、拓展训练 B、魔鬼训练法 C、管理方格图训练 D、行为模拟训练 E、敏感性训练
A、以引导探究为主 B、以直觉感知为主 C、以实际训练为主 D、以语言传递为主
A、敏感性训练 B、魔鬼训练法 C、行为模仿培训
A、以写作知识和写作技能相结合为序的一种训练体系。 B、以观察、分析、表达这三种基本能力为依据,分六个阶段来进行训练的一种体系。 C、分类别分阶段来训练写作能力的体系。 D、将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。
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