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【判断题】
在防火教育中,讨论是一种非正式的训练,其效果有时比正式训练好得多。
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更多“在防火教育中,讨论是一种非正式的训练,其效果有时比正式训练好得多。”相关的问题
第1题
[判断题]
在
防火
教育
中
,
讨论
是
一
种
非
正式
的
训练
,
其
效果有时比
正式
训练
好得多。
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第2题
[判断题] 船长
在
正式
会议上,
非
正式
的
讨论
中
,随时
的
谈话和
防火
训练
中
,船长都应表示他对
防火
的
关心。
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第3题
[判断题] 船长
在
正式
会议上,
非
正式
的
讨论
中
,随时
的
谈话和
防火
训练
中
,船长都应表示他对
防火
的
关心。
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第4题
[判断题] 对船员进行
防火
教育
就
是
开设
正式
训练
课程及
非
正式
训练
,
其
具体方式要多样性。
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第5题
[判断题] 对船员进行
防火
教育
就
是
开设
正式
训练
课程及
非
正式
训练
,
其
具体方式要多样性。
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第6题
[单选题]
非
正式
组织作为存
在
与
正式
组织
中
一
种
不可缺少
的
社会交往关系
是
因为()。
A、
正式
组织无法将之消除 B、
非
正式
组织不影响
正式
组织
的
运行 C、
非
正式
组织有
其
积极作用 D、
非
正式
组织对于
正式
组织没有危害
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第7题
[判断题] 电影,幻灯,录像及多媒体课件等可作为
防火
教育
中
对船员进行
正式
训练
的
一
种
方式。
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第8题
[判断题] 结构化知识
是
一
种
存
在
于
非
正式
文件
中
的
显性知识。
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第9题
[判断题] 直线式组织
是
一
种
按基本职能组织物流管理部门
的
组织形式,
是
一
种
非
正式
的
组织结构。
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