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【单选题】

1916年美国教育家杜威率先提出了培养（）的学说。

A、创造型人才

B、工程型人才

C、技术型人才

D、应用型人才

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更多“1916年美国教育家杜威率先提出了培养（）的学说。”相关的问题

第1题

[填空题] 1800年美国教育家霍里斯率先提出（）的概念，并大声疾呼培训卫生教师和在公立学校开设健康教育的必要性。

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第2题

[] 美国实用主义教育家杜威提出了儿童中心论。

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第3题

[] 终身教育思想的提出者是（）。

A、A.美国教育家杜威 B、B.中国教育家孔子 C、C.法国教育家朗格郎 D、D.英国教育家洛克

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第4题

[单选题] “研究与教学统一”原则的提出者是（）。

A、德国教育家威廉·洪堡 B、美国教育家杜威 C、英国教育家斯宾塞 D、苏联教育家赞可夫

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第5题

[填空题] 德国著名教育家赫尔巴特提出“（）”的“（）”，美国著名教育家杜威主张“（）”的“（）”。这两种学说长期争论，对西方师生关系的理论和实践有很大影响。

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第6题

[单选题] 提出了“教育无目的”理论的是美国教育家（）。

A、杜威 B、洛克 C、斯宾塞 D、康德

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第7题

[单选题] 美国实用主义教育家杜威提出了著名的（）

A、儿童中心论 B、教师中心论 C、绅士教育论 D、泛智教育论

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第8题

[判断题] 提出传统“三中心”的教育家是美国杜威。

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第9题

[单选题] 美国教育家杜威，提出了（）的经典思想。

A、学校即社会 B、班级授课制 C、热爱学生 D、教学相长

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