下列属于科学探究的方法是:()
A、观察
B、调查
C、收集和分析资料
D、ABC都属于
A、观察
B、调查
C、收集和分析资料
D、ABC都属于
A、A、科学探究是一种学习方式,是学习目标,也是学习内容
B、教学中对学生探究行为的设计是提高探究能力的关键
C、科学探究的行为应渗透在整个物理教学中
D、学生的自主探究和教师的合理指导相结合
A、A.科学知识,科学方法,科学态度,科学精神 B、B.科学探究,科学知识与技能,科学精神,科学、技术与社会的关系 C、C.科学探究,科学知识与技能,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系 D、D.科学探究,科学知识,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系
A、针对所提出的问题,依据已有的科学知识、经验,通过思考作出猜想和假设 B、提出可能通过科学探究解决的问题 C、针对探究目的和条件,选择合适的方法 D、理解提出问题对科学探究的意义