社会工作者针对某社交障碍患者开展的个案服务工作历时半年，取得比较好的效果，社会工作机构需要对服务的影响进行考核，可以运用的考核评估方式有（）。

A、行为评估

B、问卷评估

C、心理咨询

D、心理测量

E、价值评估

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更多“社会工作者针对某社交障碍患者开展的个案服务工作历时半年，取得比较好的效果，社会工作机构需要对服务的影响进行考核，可以运用的考核评估方式有（）。”相关的问题

第1题

[单选题] 康复服务人员与患者及家属共同制定个体化康复计划，开展康复技能训练，下列说法不正确的是（）

A、对住院患者，以帮助其正确认识疾病，学会按时服药和提高个人生活自理能力为主。 B、对居家患者开展服药、生活技能、社交技能等方面的康复训练。 C、所有地区，都应建立建立患者个案管理团队，针对患者情况进行个案管理。 D、指导患者家属协助患者进行相关康复训练，逐步具备生活、社交和职业技能，改善患者生活质量，促进其回归社会。

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第2题

[单选题] 针对学生特殊需要开展学校社会工作时，对那些在学习障碍方面存在共性的学生，可以采取（）的方法。

A、个案工作 B、社区工作 C、小组工作 D、家庭工作

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第3题

[单选题] 在某社区，社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列“一对一”的个案工作，工作结束时，有的孩子对社会工作者表现出强烈的依恋，对分享显得过分难过和失落。面对这种情况，社会工作者需要（）。

A、找另一位社会工作者替换自己 B、尽快结束工作，避免孩子们之间互相影响 C、确立一个新的主题活动，转移其注意力 D、及时处理孩子们的情绪和反映问题

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第4题

[多选题] 在某社区，社会工作者开展了针对残疾人的系列服务，包括开设残障儿童的启智班，为残疾人开发适合的工作，在社区中创造无障碍的生活环境，社会工作者开展的此类服务属于（）。

A、康复服务 B、安置服务 C、公益服务 D、直接服务 E、生活服务

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第5题

[多选题] 小刚，15岁，父亲常年在外打工挣钱养家，供他上学。父亲一年只回家一次，每次回来都会检查小刚的学习成绩，发现成绩不好就会痛打小刚。今年春节，小刚因考了全班最后一史而遭父亲痛打，他遂离家出走。小刚的母亲前来求助于社会工作者。针对上述情况，目前社会工作者的主要工作内容包括（）。

A、开展个案工作 B、开展家庭工作 C、开展小组工作 D、开展社区工作 E、开展社会工作行政工作

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第6题

[多选题] 对于康复服务内容方面以下做法合理的有（）

A、康复服务人员与患者及家属共同制定个体化康复计划，开展康复技能训练。 B、对住院患者，以帮助其正确认识疾病，学会按时服药和提高个人生活自理能力为主。 C、对居家患者开展服药、生活技能、社交技能等方面的康复训练。 D、指导患者家属协助患者进行相关康复训练，进一步提高患者服药依从性和复发先兆识别能力。 E、具备条件的地区，可建立患者个案管理团队，针对患者情况进行个案管理。