针对学生特殊需要开展学校社会工作时，对那些在学习障碍方面存在共性的学生，可以采取（）的方法。

A、个案工作

B、社区工作

C、小组工作

D、家庭工作

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更多“针对学生特殊需要开展学校社会工作时，对那些在学习障碍方面存在共性的学生，可以采取（）的方法。”相关的问题

第1题

[] 学校青少年社会工作服务内容中针对特殊需要的服务是（）。

A、A.特殊时刻的学生需要的服务 B、B.帮助学生处理情绪 C、C.引导学生避免不良行为 D、D.帮助学生处理人际关系

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第2题

[] 小燕是某外来打工子弟学校的社会工作者，结合学生的实际需求，小燕采用治疗型学校社会工作方式来开展服务。下列小燕的服务内容中，属于治疗型学校社会工作方式的有（）

A、A.开展生涯发展主题班会 B、B.建立学校合作联席会议制度 C、C.协助逃学学生重返学校 D、D.缓解经济困难学生心理压力 E、E.开展毕业生的追踪调查

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第3题

[判断题] 小美是一位学校社会工作者，她目前的工作主要是针对学校“问题学生”失常的心理和行为进行辅导和治疗，这属于变迁型学校社会工作。

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第4题

[单选题] 学校社会工作针对学生的学业发展和生涯规划进行辅导时，主要通过（）的方式，让学生在参与中成长。

A、个案工作 B、小组工作 C、社区工作 D、家庭工作

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第5题

[多选题] 学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时，可以采用的方法有（）。

A、个案工作 B、学校宣传 C、小组辅导 D、社会工作与学校教育相结合 E、整合资源

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第6题

[判断题] 在学校社会工作中，特殊行为群体学生，是指那些有暴力倾向、网络成瘾或者违纪违法的学生。（　）

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第7题

[单选题] 学校社会工作者组织高年级同学与低年级同学交流外语学习心得，从学校社会工作的主要内容来看，这属于（）。

A、全体学生成长关怀 B、全体学生生活辅导 C、特殊群体学生服务 D、全体学生学业辅导

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第8题

[单选题] 学校管理者运用社会心理学知识，通过了解教职工和学生的社会心理活动特点，依据其社会心理活动规律，开展学校管理工作的方法是（）。

A、学校管理行政方法 B、学校管理的法律方法 C、学校管理的社会心理方法 D、学校管理的思想教育方法

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第9题

[单选题] 关于学校社会工作者，下列说法最准确的是（）。

A、学校社会工作者必须坚持独立开展专业服务 B、学校社会工作者的工作任务必须服从学校的安排 C、学校社会工作者的主要职能是教育 D、学校社会工作者作为专业人士，一般需要与其他学校服务团队一起合作

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