A、专业培养目标
B、教学目标
C、教育目的
D、教育方针
A、专业分析 B、职业分析 C、职业归并 D、导出专业
A、是整个体系的核心和精髓 B、属于一般层次 C、居于主导地位 D、处于基础地位
A、组织的前途 B、职业路径的明晰 C、工作与职业的弹性化 D、理想的薪酬水平
A、社会需要分析法 B、自身需要分析法 C、内部参照需要分析法 D、外部参照需要分析法
A、45.0 B、50.0 C、55.0 D、60
A、社会环境和组织环境 B、家庭环境和人际环境 C、社会环境和家庭环境 D、组织环境和职业环境
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