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【简答题】
语文课程资源包括什么?请举例说明。(至少五种)
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更多“语文课程资源包括什么?请举例说明。(至少五种)”相关的问题
第1题
[简答题] 新一轮
课程
改革提出一个重要的概念,要充分发挥
课程
资源
的作用,
请
你说说
课程
资源
包括
哪两方面?
请
举例
说明
。
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第2题
[简答题] 有人说
语文
课程
建设和
语文
课程
资源
的开发是
课程
专家的事,我们只要按教科书教完该教的书就是了,何况我们基层(农村)也没
什么
语文
课程
资源
。你认为这种观点对吗?为
什么
?
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第3题
[单选题] 根据功能,可将
语文
课程
资源
分为()。
A、校内
语文
课程
资源
和校外
语文
课程
资源
B、素材性
语文
课程
资源
和条件性
语文
课程
资源
C、物质形态的
课程
资源
和精神形态的
课程
资源
D、显性
资源
和隐性
资源
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第4题
[]
语文
课程
资源
可以分为:物本
语文
课程
资源
、()、动态
语文
课程
资源
。
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第5题
[]
请
根据自己的理解,谈谈初中
语文
课程
资源
开发与利用的意义。
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第6题
[]
语文
课程
资源
包括
课堂教学
资源
和()
资源
。
点击查看答案
第7题
[简答题] 有人认为“学生只要学好
语文
书上的内容就能把
语文
学好,教师不必花时间与精力进行
语文
课程
资源
的开发和利用。”你认同这一观点吗?为
什么
?
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第8题
[判断题] 利用
语文
课程
资源
的依据:凡是有利于学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观发展的
语文
课程
资源
,都应该积极利用。
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第9题
[简答题]
请
举例
说明
在2010年广州亚运会中出现的体育异化现象(
至少
举出2例),并分析出现这种异化现象的原因,并提出避免这些异化现象的建议。
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