A、关键期
B、转折期
C、危机期
D、最近发展区
A、A.关键期B.转折期C.最近发展区D.敏感期
A、教育学与人类社会同时产生 B、教育学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期 C、17世纪教育学已初步成为一门独立的学科 D、19世纪教育学成为一门较为系统的学科
A、最佳期和敏感期 B、转折期和危险期 C、关键期 D、最近发展区
A、经验教育学 B、思辨教育学 C、实验教育学 D、活动教育学
A、《普通教育学》 B、《大教学论》 C、《爱弥尔》 D、《教育论》
A、马克思主义教育学 B、文化教育学 C、实验教育学 D、赫尔巴特教育学
A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》 B、凯洛夫的《教育学》 C、洛克的《教育漫话》 D、斯宾塞的《教育论》
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