A、深蹲到负重深蹲
B、卷腹到仰卧起坐
C、深蹲到弓箭步
D、俯卧撑到墙壁俯卧撑
A、动作定向训练 B、动作认知训练（动作技巧训练） C、动作模仿训练 D、动作整合训练
A、任务 B、方法 C、类型 D、要求
A、坐动作训练 B、食指动作训练 C、取物、对击、倒手动作训练 D、松手投入动作训练
A、A.动作停止并10秒后不能继续做动作 B、B.缺一组难度 C、C.难度重复 D、D.出现一次违例动作
A、俯卧撑 B、杠铃卧推 C、拉力器夹胸 D、俯身哑铃飞鸟
A、训练技术难度大 B、训练课目专业性强 C、训练标准要求高 D、训练内容难掌握
A、A.训练动作技能要循序渐进，不可操之过急。 B、B.选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。 C、C.粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。 D、D.粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。
A、任意2个同组别的难度动作直接以组合形式完成 B、任意2个同组别或不同组别的难度动作直接以组合形式完成 C、任意2个同组别的或不同组别的，但必须是不同根命名的难度动作直接以组合形式完成 D、任意2个同组别或不同组别的难度动作直接或间接连接完成
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