【单项选择题】
教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。
A、A.关注生存阶段
B、B.关注学生阶段
C、C.关注情境阶段
D、D.关注生命阶段
A、A.关注生存阶段
B、B.关注学生阶段
C、C.关注情境阶段
D、D.关注生命阶段
A、尊重学生的差异,允许学生按照自己的方式发展进步 B、调和学生的气质,减小学生的气质差异 C、根据学生的特点采用个性化教育教学方法 D、无需考虑学生的气质特点,因为气质多种多样