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【多选题】

学校实施教学全面质量管理的基础是()。

A、管理

B、文化

C、承诺

D、沟通

更多“学校实施教学全面质量管理的基础是()。”相关的问题
第1题

A、全面发展教学质量管理观  B、面向全体学生教学管理观  C、全员管理教学质量管理观  D、全程管理教学质量管理观  

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第2题

A、全面质量管理质量为中心,全员参与为基础  B、建立质量体系实施全面质量管理基本任务  C、全面质量管理组织进行管理方法途径,别无他法  D、将质量概念扩充为全部管理目标  

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第3题

A、全面质量管理  B、全面过程管理  C、全员管理  D、全面管理  

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第5题

A、实施发展规划,拟定年度工作计划、财务预算和学校规章制度  B、聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩  C、组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量  D、董事会其他授权  

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第6题

A、学生健康成长、全面成才  B、学校教育教学秩序  C、学校教育教学活动组织实施  D、学生管理计划  

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第7题

A、学生健康成长、全面成才  B、学校教育教学秩序  C、学校教育教学活动组织实施  D、学生管理计划  

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第8题

A、运行手册  B、运行规范  C、质量管理手册  D、乘务员手册  

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第9题
[单选题] 兰卡公司一家供应汽车及航空工业零组件公司。1983年,兰卡公司聘请拉比教授主持全面质量管理工作,实施全面质量管理。拉比首先将全面质量管理观念贯彻于全公司,不但获得了可观成效,也受到客户极高评价。可惜好景不长,工厂电子零件制造部门发现自己身处全面质量管理中,但因为供应渠道不实施全面质量管理,从而使自己所在部门困难重重。  接着,公司全面质量管理工作小组”受到传统质量管理挑战,某些主管和功能部门认为实施全面质量管理对员工压力过大、授权过多而影响自身利益,拒绝变革。他们不顾拉比反对,坚持原有质量管理方法。但由于高层管理者高度重视产品质量,公司高层管理者协助拉比把公司各子公司、各事业部、各部门、全体职工组织起来,围绕公司质量方针,制订质量计划,确立质量目标体系,在形成全过程中实行系统管理,从而有效地建立了质量管理系统工程。兰卡公司最终成功实施全面质量管理。  现在公司墙上质量图表,废品率不以百分之几表示,而以万分之几表示。公司目前废品率为万分之三到五,近期目标为万分之一至二,而长远目标零。由于公司产品质量过硬,公司客户投诉率直线下降,并且一直保持很低投诉率。  根据以上案例,回答以下各题。某些主管和功能部门反对实施全面质量管理原因()。

A、产品缺陷率太  B、客户投诉太多  C、实施全面质量管理对员工压力过大、授权过多  D、员工勾心斗角  

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