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【判断题】

幼儿空间方位认识的教学内容分布是：小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。

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第1题

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第2题

[判断题] 儿空间方位认识的教学内容分布是：小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。

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第3题

[判断题] 幼儿最初对物体量的认识是通过小班教学完成的。

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第4题

[判断题] 中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。

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第5题

[判断题] 中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。

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第6题

[简答题] 结合教学实践，请为幼儿园小班设计一节具体的体育活动，内容以跑步活动为主。

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第7题

[填空题] 幼儿对空间方位的认识是从（）的方位认识开始的。

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第8题

[判断题] 小班儿童应认识高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后等空间方位。

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第9题

[多选题] 下列属于认识空间方位教育的指导要点的有（）

A、从幼儿自身入手初步感知理解方位词 B、以幼儿为中心判别客观物体的方位 C、以客体为中心区分物体之间的方位关系 D、启发幼儿理解空间方位的相对性

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