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【多选题】

制约学校课程的因素有（）。

A、社会

B、知识

C、教材

D、儿童

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第1题

[单选题] 从课程的发展来看，制约学校课程制定的主要因素是（）

A、社会、儿童、学校 B、社会、儿童、知识 C、儿童、知识、学校 D、社会、学校、知识

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第2题

[判断题] 社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。

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第3题

[判断题] 社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。

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第4题

[多选题] 制约学校课程的三大因素是（）。

A、社会 B、知识 C、儿童 D、教育制度

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第5题

[] 影响课程实施的因素可分为改革本身的因素，学校外部的因素，学校内部的因素，和课程各构成要素的特点。

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第6题

[] 课程发展至今，经历了漫长的演进过程，影响和制约课程发展的主要因素有（）。

A、A.传统道德因素 B、B.人的身心发展因素 C、C.科学文化因素 D、D.社会因素

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第7题

[单选题] 制约学校课程的三大因素是（）

A、社会、知识、教育制度 B、政治、经济、生产力水平 C、社会、知识、儿童 D、社会、生产力、教育制度

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第8题

[简答题] 制约课程的主要因素有哪些？

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第9题

[简答题] 制约学校德育内容的教育性因素有哪些？

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