A、知识传授者 B、团体领导者 C、家长的代理人 D、心理辅导者
A、A.社会对教师的角色期望与自我价值观的冲突 B、B.自我设定的期望值与自身能力的差异 C、C.不科学的教师评价与自身工作实绩的误差 D、D.大刀阔斧的教育改革与教师教育理念的差距
A、教育者 B、朋友 C、治疗师 D、调解员
A、A.团体成员 B、B.团体领导者 C、C.团体工作者 D、D.机构领导者
A、率领同盟者向共同的敌人作坚决的斗争并取得胜利 B、对被领导者给以物质福利,至少不损害其利益 C、对被领导者给以政治教育 D、对同工人阶级争夺领导权的资产阶级采取坚决斗争的政策
A、领导者要全面的看问题 B、领导者要击中精力于领导和决策工作 C、领导者应该是懂行的专家 D、领导者应该具有开放型的性格
A、生活照顾者 B、学生的朋友 C、安全责任人 D、教育科研人员
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