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【判断题】

通过口语交际教学,能够增强学生与人交际的意识,提高运用普通话理解和表达的能力,培养良好的语言习惯。

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第1题

A、创设情境,激发交际兴趣:在选择交际话题时候,要关注学生所熟悉、喜欢话题;要努力创设一种生动情境  B、双向互动,实现全员参  C、开放空间,拓展交际渠道:在教学过程中培养学生口语交际能力;在日常生活中培养学生口语交际能力  D、教师要通过多种方法和多种形式,激发学生自学兴趣,要编报自学提纲,设计自学程序,并适当安排自学时间,让学生体会学法,掌握学法,运用学法  

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第3题

A、A.看、听前谈话  B、B.精心设计交际情境  C、C.努力实现口语交际双向互动  D、D.多给学生提供口语交际实践机会  

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第6题

A、在各科教学活动以及日常生活中锻炼  B、在口语交际课中锻炼  C、在家庭生活中锻炼  D、在社会群交往中锻炼  

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第7题

A、选择合理教学内容  B、学习口语交际方面知识  C、学习评价口语交际教学  D、其他  

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第9题

A、个别对话  B、在教学过程中,特别是语文教学各个环节进行训练  C、通过口语交际课进行训练  D、在日常生活中进行训练  

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