A、普遍性目标取向 B、行为目标取向 C、生成性目标取向 D、表现性目标取向
A、普遍性――文化性――泛文化性――学科性――专门性――独特性 B、普遍性――文化性――学科性――泛文化性――专门性――独特性 C、普遍性――学科性――文化性――泛文化性――专门性――独特性 D、普遍性――泛文化性――文化性――学科性――专门性――独特性
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