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【单选题】

()是对学校教育内容、标准和进程的总体安排。

A、课程

B、学生

C、教师

D、作息

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第2题

A、A.《规范》基本内容继承了我国师德传统,并充分反映了新形势下经济、社会教育发展中小学教师应有道德品质职业行为基本要求  B、B.《规范》教师职业道德起指导作用,是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系基本*行为准则  C、C.《规范》教师全部道德行为教育教学工作要求,可以取代学校其他各项规章制度  D、D.《规范》许多内容是《中华人民共国教师法》相关条文具体化,各地教育行政部门学校在学习贯彻时应注意教育法规学习结合进行  

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第5题

A、学校战略管理  B、学校质量管理  C、教育政策  D、教育督导  

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第8题

A、学校按照一定教育所建构各学科各种教育、教学活动系统  B、学校提出在人类不断发展知识经验中那些被认为某个时期受教育生活有用、适当或相关知识经验  C、情景中学术方案  D、学生获得学士学位正式学术经历  

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第9题
[简答题] 2006年,我国修订了实施了20年《义务教育法》,以下为法条部分内容: “国家实行九年义务教育制度”、“义务教育是国家统一实施所有适龄儿童、少年都必须接受教育”、“国家必须予以保障公益性事业”、“实施义务教育,不收学费、杂费”、“应当履行本法规定各项职责”,学校应当“按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量”,社会组织个人则“应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好环境”,适龄儿童少年父母或其他法定监护人也“应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育义务”、“国务院县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校办学条件”;第三章第二十二条提到“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件差距,不得将学校分为重点学校非重点学校学校不得分设重点班非重点班”;第六章第四十五条提到“县级人民政府编制预算,除向农村地区学校薄弱学校倾斜外,应当均衡排义务教育经费”;在第七章法律责任部分,规定“未依照本法规定均衡排义务教育经费”要由国务院或者上级地方人民政府给予责令限期改正或依法给予行政处分”。根据你经验理解,利用教育相关原理,回答《义务教育法(修订)》(2006)强调上述理念我国基础教育发展以及国家发展有何意义?

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