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【单选题】

法国学前教育承担着教育、保育、诊断和治疗四种职能，其课程涵盖的三大领域是（）

A、交往、科学及语言

B、社会、卫生及心理

C、社会、卫生及母育

D、情感、认知及运动

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第1题

[单选题] 法国学前教育承担着四种职能是教育、保育、治疗及（）

A、诊断 B、体育 C、母育 D、身心发展

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第2题

[填空题] 法国学前教育的幼教机构除承担教育、保育功能外，还承担（）

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第3题

[单选题] 自20世纪70年代以来，法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、诊断治疗及与小学衔接的四重作用。这里依据的法令是（）。

A、《哈比教育法》 B、《费里法案》 C、《巴特勒法案》 D、《戈勃莱法案》

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第4题

[单选题] 美国学前教育的主要功能没有（）。

A、教育功能 B、补偿功能 C、诊断、治疗功能 D、保育功能

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第5题

[单选题] 根据《（）》，自20世纪70年代以来，法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、诊断治疗及与小学衔接的四重作用。

A、巴特勒法案 B、费里法案 C、哈比法案 D、戈勃莱法案

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第6题

[填空题] 幼教机构承担教育、保育、诊断和治疗，并把社会、卫生和心理三者综合起来的国家是（）

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第7题

[] 根据（），自20世纪70年代以来，法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、诊断治疗及与小学衔接的四重作用。

A、A.《巴特勒法案》 B、B.《戈勃莱法案》 C、C.《哈比法案》 D、D.《费里法案》

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第8题

[] 在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施学前教育的机构是（）。

A、A.幼儿学校 B、B.托儿所 C、C.幼儿园 D、D.保育所

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第9题

[单选题] 学前儿童语言教育的目标，是根据学前儿童（）的总体要求确定的。

A、保育和智育 B、德育和智育 C、德育和教育 D、保育和教育

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