A、诊断
B、体育
C、母育
D、身心发展
A、交往、科学及语言 B、社会、卫生及心理 C、社会、卫生及母育 D、情感、认知及运动
A、A.幼儿学校 B、B.托儿所 C、C.幼儿园 D、D.保育所
A、教育手段 B、学前教育措施 C、保育设备 D、教育内容
A、保育和智育 B、德育和智育 C、德育和教育 D、保育和教育
A、保育和教育构成了幼儿园教育的全部内容 B、保育和教育有各自的主要职能，两者是截然分离的 C、保育和教育工作相互联系、相互渗透 D、保育和教育是在同一过程中实现的
A、学前儿童美术教育是一种情感教育 B、学前儿童美术教育是一种创造教育 C、学前儿童美术教育是一种知识和技能教育 D、学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
A、保育和社会；青少年福利法 B、教育；教育法 C、保育和社会；教育法 D、宗教和慈善；青少年福利法
A、教育性 B、奠基性 C、保育性 D、终点性
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