教师讲授知识必须准确无误。教学力求(),提高教学效益。
A、突出重点
B、突破难点
C、精讲多练
D、讲练结合
A、突出重点
B、突破难点
C、精讲多练
D、讲练结合
A、A.教师具有较充分的主动性,有利于教学活动有目的、有计划地进行 B、B.能使教师在较短时间内最大限度地向学生传授丰富的知识 C、C.有利于帮助学生全面、深刻、准确地掌握知识,并保持知识的系统性 D、D.便于教师结合知识的传授对学生进行思想品德教育
A、A.强调通过事实描述、资料量化处理的方式来构建课程体系,把课程看成实现教育目标的手段 B、B.强调教师可以根据预先设定好的蓝图将学生的心灵塑造成任何形式,因此隐含在这种假设中的人性观是消极的、被动的 C、C.强调知识的工具性价值,认为知识的选择不是依据知识自身的价值,而是看这些知识能否帮助达到某些外在的教育目的 D、D.鉴于目标模式的着眼点在于效率和准确,故而它能够准确无误地描述复杂的教学过程
A、(1)具有准确的发音、辩音和正音能力;(2)讲究语音教学法;(3)掌握语音学的基础知识。 B、具有准确的发音、辩音和正音能力; C、(1)具有准确的发音、辩音和正音能力; (2)能熟练掌握《汉语拼音方案》; (3)讲究语音教学法; (4)掌握语音学的基础知识。 D、(1)具有准确的发音、辩音和正音能力; (2)能熟练掌握《汉语拼音方案》; (3)掌握语音学的基础知识。