A、研究
B、提问
C、撰写论文
D、行动
A、A.大量观察法 B、B.统计列表法 C、C.统计模型法 D、D.综合指标法
A、基础研究 B、应用研究 C、实验开发 D、政策创新
A、综合撤保率 B、网点活动率 C、日常工作综合考评得分 D、人员达标率
A、综合撤保率 B、网点活动率 C、日常工作综合考评得分 D、回访成功率
A、学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价 B、教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价) C、学校对综合实践活动课开展的支持 D、对综合实践活动课程自身改进的评价
A、震颤法
A、判断法 B、分类法 C、乘除法 D、增减法
A、方案模拟与优化 B、AR增强现实技术 C、可视化交底 D、管线综合
A、造型·表现 B、设计·应用 C、绘画·雕塑 D、综合·探索
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