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【简答题】

没有见到法的大师是什么行为展现?

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第2题

A、不具有社会意义行为行为  B、不合行为行为  C、没有任何外在行动行为不存在  D、没有因果关系行为不存在  

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第4题

A、调整对象行为而不社会关系  B、作为调整对象行为指人外在行为  C、仅仅调整和约束人外在行为,对人思想和观念不产生影响  D、调整对象社会关系而不行为  

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第5题

A、什么  B、应当什么  C、定义、本质、特征等根本问题问题  D、要素、分类、渊源、效力、律体系等具体问题问题  E、权利、义务、行为律关系、律程序、律责任等基本概念和范畴  

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第7题

A、确定希望儿童改变什么行为  B、确定希望儿童出现适宜行为什么  C、让儿童明白希望他们做什么  D、儿童出现适宜行为,立即给予强化  E、逐渐脱离强化程序  

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第8题

A、效力对其所指向人们强制力或约束力  B、律文件被制定并公布出来,于其规定生效日期起就具有了实效  C、实效就功能和立实现程度和状态  D、没有得到有效遵守,并不表明它没有效力  

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第9题

A、律规范一般行为规则  B、最本质属性统治阶级意志  C、由特定政府机关制定  D、没有国家,既不能形成,也不能取得一体遵行效力  E、调整人们行为社会规范  

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