A、直觉观察时期 B、分析为主的时期 C、独立学科时期 D、现代教育与现代教育研究方法论的变革时期
A、A.直觉观察时期 B、B.分析为主的时期 C、C.独立学科时期 D、D.现代教育与现代教育研究方法论的变革时期
A、A.直觉观察时期 B、B.以分析为主的方法论时期 C、C.形成独立学科时期 D、D.多样化时期
A、A.《儿童与课程》 B、B.《课程论》 C、C.《教育过程》 D、D.《教学与发展》
A、直觉观察时期之前 B、直觉观察时期 C、以分析为主的发展时期 D、系统综合发展时期
A、《普通教育学》 B、《大教学论》 C、《教育论》 D、《教育漫话》 E、《学记》
A、18世纪 B、19世纪 C、20世纪 D、21世纪
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