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【问答题】

简述《课标（实验稿）》的讨论

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更多“简述《课标（实验稿）》的讨论”相关的问题

第1题

[判断题] 《课标（2011年版）》与《课标（实验稿）》相比较，关于算法与探索规律的内容没有变化。

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第2题

[] 与《课标（实验稿）》相比，《课标（2011年版）》中统计与概率部分的学习要求有所提高。

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第3题

[判断题] 《课标（2011年版）》与《课标（实验稿）》相比较，“数与代数”部分内容结构基本没有变化。

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第4题

[] 《课标（2011年版）》将《课标（实验稿）》的六个核心理念修改为数学课程、课程内容、教学活动、学习评价、信息技术这五个核心理念。

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第5题

[单选题] 《课标（2011年版）》中，对《课标（实验稿）》的课程总目标（）。

A、由四条改为两条 B、由三条改为四条 C、没有修改 D、由四条改为三条

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第6题

[] 简述课标实验教材的主要特色

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第7题

[判断题] 讨论稿通过后只需将“讨论稿”划去即可作为正稿归档。

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第8题

[简答题] 论述我国现行《全日制语文课程标准（实验稿）》与《普通高中语文课程标准（实验）》的内容结构。

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第9题

[简答题] 简述实验报告中讨论部分应包含的内容。

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