突发事件的善后教育许多优秀班主任通过自身的实践归纳总结出“五要十忌”。五要是指：（）。

A、要处理好班主任和当事学生的关系

B、要处理好全体同学和当事学生的关系

C、要处理好班干部和当事同学的关系

D、要处理好当事同学和原来小团体成员之间的关系

E、要处理好班主任与当事同学家长的关系

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第6题

A、进行学生品德评价 B、进行个别指导 C、尊重学生 D、解决突发事件

第7题

第8题

A、A.了解学生的技能 B、B.心理咨询的技能 C、C.注重典型学生的技能 D、D.提高处理突发事件的技能 E、E.操行评定的技能

第9题

A、班级学生质量 B、班级个别教育 C、班主任自身素质 D、班集体组织

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