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【简答题】

简述教师应当从“独奏者”角色过度到“伴奏者”角色。

更多“简述教师应当从“独奏者”角色过度到“伴奏者”角色。”相关的问题
第1题

A、独奏  B、伴奏  C、协助  D、领导  E、促进  

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第4题

A、角色认知阶段  B、角色认同阶段  C、角色信念阶段  D、角色完善阶段  

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第5题

A、过度活动是幼儿一个活动另一个活动之间的转换活动  B、过度活动可以让幼儿得休息和调整,不需要教师的组织和计划  C、过度活动可帮助幼儿建立初步的时间观念  D、过度活动可丰富幼儿的生活内容,使生活环节转换自然有序  

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第9题

A、教师既是知识的输出又是学生自主学习的引导、导航  B、教师是学生创新能力的培养  C、教师既是知识的给予更是学习方法的给予  D、教师是因材施教  

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