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【判断题】

数学教学将定理、公式灌输给学生比按照自然的方式进行讲解效果要好,学生更容易掌握。

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第3题

A、阅读下列材料,回答问题。  B、某中学一个班级学生的差别很大,数学学习上学生的差别尤其大。如果按照优秀学生的水平教学,中等以下水平的学生听不懂。该班数学老师说,按照素质教育的要求,今后按照班上最低水平教学。  

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第7题

A、学生能使用软件来考察图形性质的转化和它们的效果  B、直接信息技术与所学内容结合  C、学生使用电子表格构建公式,对情境模型化  D、学生能使用数据库或者电子表格提交他们的发现和展示数据  

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第8题

A、所有学生学习数学  B、所有学生学习代数  C、所有学生学习微分方程  D、所有学生学习自然科学基础  

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第9题

A、所有学生学习数学  B、所有学生学习代数  C、所有学生学习微分方程  D、所有学生学习自然科学基础  

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